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继续教育2018年第8期  文章正文

高职课程教学中运用PBL法突破教学难点的实践

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  摘 要:高职课程在促进学生职业能力形成发展中作用关键,课程效率十分重要。pbl法是实现课程目标可供选择的方法。本文以高职《物流成本管理》课程中基于物流国家标准(gb/t 20523-2006)的“物流成本计算”教学模块为例,介绍了在高职课程教学中运用pbl法突破教学难点的实践。

  关键词:pbl教学法;物流成本计算;教学设计

  中图分类号:g712 文献标识码:a

  一、高职课程教学中pbl法的引入

  课程在高职人才培养方案中居于中心地位,是为实现学校的培养目标规定的教学科目及其目的、内容、范围和进程的总和,体现了人才 ……阅读全文

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