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继续教育2018年第2期  文章正文

美国创业教育评价指标体系及特征分析

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  摘 要:文章围绕美国创业教育评价指标体系——《创业教育国家内容标准》,研究创业教育评价指标体系的现状、评价的主要方法,分析其主要特征,并提出相关建议,以期对我国高校创业教育评价指标体系的构建提供不同的视角和参考。

  关键词:美国;创业教育;评价指标;特征

  中图分类号:g712 文献标识码:a

  创业教育对经济的发展起着重要作用,其质量和水平的改进与提高,必须以科学评价为前提和基础。科学的创业教育评价指标体系,有利于提高学生创业意识和创业能力,有利于为国家和社会培养高素质、高水平的创业人才,为推动社会、经济和文化发展贡献力量。美国作为 ……阅读全文

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