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继续教育2008年第10期  文章正文

高等师范院校教师评聘政策的理论与实践

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  摘要:本文对我国高等师范院校教师政策的内涵进行了界定,在对文献调查、问卷调查、访问调查所收集的有关文献资料、统计数据和典型材料进行综合分析的基础上,评述我国现行的高等师范院校教师评聘政策,找出了存在的主要问题,并对造成这些问题的主要原因进行了分析,进而提出了相应的政策建议。

  关键词:高等师范院校;教师评聘政策;理论;现状;对策

  中图分类号:g726 文献标识码:a

  

  高等师范教育是整个教育系统中的一个基本组成部分,它是整个教育系统的“工作母机”。因此,高等师范院校教师自身的素质与能力如何,直接关系到师范 ……阅读全文

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